个人发展是建立自我效能的一个永无止境的途径。英高相信人是具有潜能的。
高管教练
我如何才能帮助自己、我的领导或团队在特定挑战中发展成长？
查看哪种类的教练方案英高能为您的领导力发展提供帮助。 我们在全球拥有强大的教练网络，可以满足您在以下领域的需求：
高管教练
斯坦福大学商学院进行的高管教练调查发现:「近三分之二的首席执行官没有收到外部领导建议，但几乎所有人都希望得到。『高处不胜寒』引起了大多数首席执行官的共鸣。」组织中的高管总是站在聚光灯下，受到不同利益相关者的批判性评估。 作为一个组织的主要引擎，高管需要一个值得信任的思考伙伴作为第三只眼睛，提供不同的观点和坦率的反馈以获得新的见解。 英高的全球高管教练网络都采用全人发展的方式，这有助于高管聚焦战略重点，产出更理想的结果，获得更佳的工作与生活平衡。
新领导教练
领导力不能通过单一、短期的干预来发展。它需要一系列循序渐进的干预部署。一项对114名高管和42名教练的实证研究发现，教练是一种有效的领导力发展方法。结果显示，在接受人员管理、与管理者的关系、目标设定和优先顺序、敬业度和生产力、对话和沟通等方面的培训后，领导的行为发生了变化。 新晋升的领导从个人贡献者到人员管理者的角色转换过程中面临着不同的挑战。领导力教练可能是新领导学习领导力和发现最适合管理团队的风格的方案之一。
高潜能人才教练
根据《哈佛商业评论》上发表的一项全球研究指出: 「北美和亚洲只有15%的公司认为，他们有足够的合格继任者胜任关键职位……不到30%的欧洲公司对他们培养的人才的素质和数量充满信心。」人才开发和保留是组织发展的关键成功因素，特别是在快速发展的行业。 教练对于高潜能的人才来说就像一座灯塔，为年轻的专业人士在他们早期的职业发展提供方向和指导。
项目团队教练
项目管理协会发表的一项关于管理项目团队的研究指出: 「项目成功不再是少数专家和熟练项目领导者的结果。 相反，项目成功取决于有效及多重领域的努力，包括团队成员。」一个成功的项目需要一个和谐高效的项目团队。在现今充满活力和文化多样性的环境中，项目团队教练是加速建立和维持高绩效项目团队的催化剂。我们的项目教练在领导成功项目方面有着丰富的经验，他们可以帮助项目领导和团队培养积极参与、问责和结果导向的氛围。
行动学习教练
在《人才发展协会》发表的一篇文章强调了教练在行動学习中的作用: 「行動学习是一个解决问题、建立团队和培养领导的动态过程。它由六个部分组成：问题、四至六人小组、一个鼓励提问和倾听的过程，一个采取行动的决心、一个学习的承诺和一个行动学习教练。」行动学习小组探索组织中的实际问题或机会并提出建议。在教练的引导下，团队学习和解决问题的效率会更高。
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我们的教练方法
英高相信客户能够足智多谋，教练就是帮助人们做出积极的改变。我们采用全人方法制定教练计划，帮助客户从个人、团队及组织的多层次系统中承担责任，并意识到自身的成长。英高的教练都是在组织变革和能力发展方面拥有20多年企业经验的实践型学者。积累的经验基于对人和组织的理论知识的良好结合，例如：成人发展、人本心理学、组织行为、成人学习、人本系统动力学，结合了商业敏锐度和人员管理智慧，增强了我们在教练方面的优势。我们的教练在选择适当的测评工具时具备灵活性和支持性，将客户的需求转化为强有力的探询、激发自我发现、为变革和发展行动计划建立信心和责任感。
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